Давайте поиграем!

Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят за играми. Порой взрослым кажется, что играя, дети тратят время на бесполезные занятия, ведь игра воспринимается как праздное времяпрепровождение и баловство. На самом деле игра является ведущей деятельностью для дошкольников. Это означает, что именно игра необходима для развития детей этого возраста. Она влияет на развитие всех познавательных процессов: мышления, внимания, памяти, воображения. В игре воспроизводятся нормы жизни в обществе, правила поведения, моделируются ситуации, близкие к жизненному опыту ребенка. Игра помогает ребенку усвоить общественный опыт и превратить его в достояние личности. Играйте вместе с детьми!

Развивающее воздействие игры на ребёнка невозможно без участия взрослого. Чем младше ребёнок, тем большее включение в процесс игры требуется от родителей. Когда малыш только начинает играть, мама и папа являются его любимыми партнёрами по играм. Родители могут инициировать игры сами или поддерживать инициативу ребёнка. В более старшем возрасте родители могут выступать в качестве сторонних наблюдателей, помощников и консультантов. В любом случае взрослый человек выступает в качестве проводника в мир игры. Игра детей – это и развлечение, и обучение, и средство самоисследования, и построение своего «Я». В нашей группе для детей подобрано множество разнообразных игр для развития и творчества!

 

Празднуем День Победы

Вот Девятое мая настало,
И поздравить мы всех поспешим
С тем, что гнета фашистов не стало,
И народ наш непобедим.
Мы желаем всем думать о мире,
Но и помнить всегда о войне.
Улыбайтесь сегодня пошире —
День Победы на нашей земле!

День Победы один из самых почитаемых праздников в нашей стране. 9 МАЯ 1945 года уходит все дальше и дальше от нас, но мы по – прежнему помним, какой ценой досталась эта победа нашему народу, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Нельзя, чтобы наши дети забывали об этом.

В преддверии празднования Дня Победы в нашей группе проходили мероприятия в рамках тематической недели «День Победы». В группе с детьми проводились беседы «День Победы», «Георгиевская лента – символ Дня Победы». А также в группе с детьми было проведено НОД (рисование) на тему: «9 Мая – День Победы». С родителями также была проведена акция «Передача Георгиевской ленточки».

Итогом тематической недели 6 мая 2022 года состоялся утренник, в котором приняли участие ребята №1группы «Кораблик». Они исполняли песни военных лет «Солнечный круг», «Парад Победы», выразительно прочитали стихотворения, показали танцы «Морячка», «Танец Победы», а также дети активно проявили себя в играх «Зоркий», «Подбей вражеский танк».

Вспоминая подвиги дедов и прадедов,

сердечно поздравляем всех со светлым днем памяти, Днем Победы!

  Чистого неба, яркого солнца, мира, радости и счастья всем живущим на Земле!

Уроки Победы

В преддверии празднования  77-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне в каждой группе детского сада были организованы тематические мероприятия. Воспитанников знакомили с символами и героями Победы, рассказывали о сражениях и боевой технике, воспитывали гордость за нашу Родину и её героев.

Акция “Георгиевская ленточка”

Уже в 17-й раз стартует акция “Георгиевская ленточка”. В этом году она проходит с 27 апреля по 9 мая включительно во всех регионах России. Предполагается, что к участию в акции присоединятся также страны как ближнего, так и дальнего зарубежья.

Георгиевская ленточка – это символ памяти и знак благодарности тем, кто завоевал для нас Великую Победу.

“Георгиевская ленточка сейчас находится на полях сражений, подтверждая, что это живой символ, дающий силы в исторической миссии России – искоренении нацизма в Европе, как и в годы Великой Отечественной войны”, – сказал Дмитрий Киселев. По его словам, все, кто в нынешнем году наденет георгиевскую ленту, будет делать это совершенно осознанно, в том числе и в знак солидарности с нынешними воинами-героями. “Это еще и знак солидарности с теми гражданами Украины, которые страдали долгие годы от террора со стороны ультранационалистов”, – добавил Киселев.

Каждый человек может принять участие в акции “Георгиевская ленточка”, приколов её к своей одежде, подарив ленточку своим друзьям, знакомым и просто прохожим на улице.

Сотрудники детского сада, воспитанники и их родители традиционно с гордостью носят Георгиевские ленточки на своей груди

 

Акция “Красная гвоздика”

АКЦИЯ «КРАСНАЯ ГВОЗДИКА» 2022.

ПОМОГАЕМ ВЕТЕРАНАМ ВМЕСТЕ.

Вот уже седьмой год подряд Благотворительный фонд «ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ» проводит благотворительную акцию «Красная гвоздика» на всей территории нашей страны.

«Красная гвоздика» – не только символ фонда, но и, благодаря одноименной акции, символ нашей общей помощи ветеранам Великой Отечественной войны и иных боевых действий. Ежегодно мы распространяем значок «Красная гвоздика» через сетевые магазины, волонтёров и партнёров фонда по всей стране.

Средства от приобретенных значков «Красная гвоздика» направляются на медицинскую помощь ветеранам России: это медикаменты, инвалидные кресла-коляски, слуховые аппараты, протезы и многое другое. Присоединяйтесь к акции  с 27 апреля и вносите свой личный вклад в поддержку ветеранов!

Неделя здоровья в группе № 5 “Солнышко”

Сохранение и укрепление здоровья воспитанников является одной из основных целей педагогического процесса в ДОУ.

Неделя здоровья — это замечательная традиция дошкольных образовательных учреждений, которая не прошла мимо нас стороной. С 07.04.22г по13.04.22г. оздоровительные мероприятия проходили и в нашей группе.

О значимости правильного образа жизни и занятий спортом говорится детям часто, полезные привычки пропагандируются постоянно. Но сильнее всего мотивирует малышей к движению в направлении ЗОЖ необычная форма мероприятия. На неделе здоровья мы проводили спортивные игры: «Поиграй с тигром», «Проползи под дугами»; игры- упражнения «От носочка к пяточке», «Дружит массажер с ладошкой»; игры по валеологии «Одень куклу по сезону», «Солнце, воздух и вода».

Детям нравятся спортивные игры, игры- упражнения, спортивные праздники и развлечения. Физическое здоровье детей связано с их эмоциональным благополучием, психическим здоровьем, что в совокупности ведет к гармонично развитой личности.

Работа с родителями

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей происходит лишь при условии совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов.

Поэтому в течение «Недели здоровья», мы проводили работу с родителями по ЗОЖ:

  • консультировали их по теме «Игры с массажными мячиками», «Босохождение»;
  • пополнили наглядную информацию в уголке для родителей материалом по развитию мелкой моторики «Пальчиковая гимнастика для малышей», «Развитие мелкой моторики для детей с ОВЗ»; по формированию основ здорового питания «Азбука здоровья», «Организация питания детей в семье»;
  • раздали родителям памятки по формированию здорового образа жизни «Формирование ЗОЖ у своих детей».

Неделя здоровья в группе № 4 “Антошка”

С 07.04.22г. по 15.04.2022 года в детском саду проходила неделя «Здоровья»

В нашей группе №4 «Антошка» были проведены мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей, развитие двигательной культуры, приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.

Тематическая неделя проходила по направлениям:

– работа с детьми;

– работа с родителями.

Для родителей подготовили информационный буклет по ЗОЖ: «Личная гигиена дошкольника». Консультации на разные темы: «Заботимся о здоровье вашего ребенка», «Безопасность детей – забота взрослых». Папка-передвижка: «Су-джок терапия вместе с детьми». В течение «Недели здоровья» обновлялось содержание памяток «Родителям на заметку» для родителей по вопросам организации заботы о своем здоровье и своих детей.

С детьми были проведены:

  • Познавательные беседы с использование красочных иллюстраций, развивающих и демонстрационных альбомов по темам: «Я вырасту здоровым», «Зачем нужно мыть руки», «Предметы гигиены»;
  • При помощи дидактических игр мы активизировали полученные знания по теме ЗОЖ. Дети с удовольствием играли в такие игры как: «Что сначала, что потом» с целью определять детми последовательной цепочки действий (картинки) в соответствии с распорядком дня; «Полезная, вредная еда» с целью закрепления представлений детей о том, какая еда полезна, а какая вредна для организма; «Тело человека» с целью закрепить с детьми знания  о  строении человеческого тела, о назначении отдельных  его частей;
  • настольно-печатные игры: Правильно-неправильно» с целью формирования у детей понятия что такое здоровье и здоровый образ жизни; «Как быть чистым» с целью научить ребенка последовательно выполнять действия при умывании.

Чтобы закрепить с детьми знания о здоровье и здоровом образе жизни было проведено театрализованное развлечение: «Кот Леопольд у нас в гостях». Дети научили Леопольда пользоваться предметами личной гигиены и правильно чистить зубы. Совместно со сказочным персонажем отгадывали загадки  и играли в игру: «Чудесный мешочек». Дети получили максимум положительных эмоций.

Правильное питание, мытье рук перед едой, занятие утренней зарядкой, борьба с микробами и много чего другого – это залог нашего здорового образа жизни.

Содержание недели здоровья включало комплексный план мероприятий на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой «здоровья». Вместо привычной деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и интересных событий.

Неделя здоровья в группе № 2 “Теремок”

Неделя здоровья – замечательная традиция в детском саду. О важности правильного образа жизни и занятий спортом говорится  детям часто, полезные привычки пропагандируются постоянно. Но сильнее всего мотивирует детей  к движению в направлении здорового образа жизни необычная форма мероприятий. На неделе здоровья проводились игровые и познавательные занятия, сочетались различные виды деятельности – всё, что нравится детям. Гимнастика проводилась в виде весёлого музыкального флешмоба, на прогулках дети играли на спортивной площадке , массаж с использованием суд жока. В утренний период времени беседовали с детьми на темы «Что нужно делать, чтобы быть здоровым».  Играли с детьми в настольные игры , направленные на валеологическое воспитания : лото «Полезно – вредно», «Мой день», «Что делать, чтобы не болеть».

Семья играет большую роль в воспитании у детей здорового образа жизни и поэтому важно было привлечь родителей, раздавались памятки «Режим выходного дня». «Увлекательные прогулки».