Здравствуй, лето!

Наконец-то наступило лето долгожданное!

Сказочное, милое, тёплое, желанное!

С первым днем поры прекрасной

Всех вас поздравляем!

Тёплых, ласковых минут

Лета вам желаем!

 

Начало летних жарких дней всегда дарит радость и счастье! В нашей группе прошёл праздник День защиты детей!

Пусть у каждого из вас будут такие позитивные и радостные эмоции, как у наших прекрасных детей!

Мы за здоровый образ жизни!

В 2021 году дошкольному учреждению присвоен статус Федеральной инновационной площадки по теме Реализация оздоровительно-воспитательной технологии «Здоровый дошкольник». Научный руководитель: Егоров Баатр Борисович, кандидат педагогических наук, директор АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», заместитель председателя Совета ВОО «Воспитатели России».

А также статус муниципальной инновационной площадки по теме “Проектирование и реализация культурных практик здоровьесберегающей направленности в условиях смешанного дошкольного образования“. Научный консультант: Федорцева Марина Борисовна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного, начального и общего образования МАОУ ДПО ИПК.

Педагоги и медицинские работники учреждения уделяют большое внимание вопросам сохранения и укрепления здоровья детей. Через реализацию различных форм культурных практик закладывают основы здорового образа жизни. Опыт работы по данному направлению представлен педагогами каждой группы в коротких видео-сюжетах, посмотреть которые можно пройдя по ссылке.

Видеоролики

Развитие зрительного восприятия

На страничке учителей-дефектологов Пушкаренко Екатерина Михайловна разместила консультацию для родителей по теме «Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения посредством дидактических игр и упражнений».

С материалами можно ознакомиться, пройдя по ссылке Страничка учителей-дефектологов

Огород на окне

Огород на окне – увлекательное и познавательное занятие для детей! Посадить своими руками растения и ухаживать за ними, наблюдая за всходами, вызывает у детей огромное удовольствие! Наши дети посадили лук и посеяли салат. Теперь наш огород – это гордость группы!

 

Спички не тронь, в спичках огонь!

Фотоотчёт о проведении конкурса совместных рисунков среди родителей и детей «Спички не тронь, в спичках огонь!»

В группе № 1 “Кораблик” прошёл конкурс –выставка «Спички не тронь, в спичках огонь!»

Дети совместно с родителями с большим удовольствием подготовили свои рисунки, в которых нарисовали о  вреде огня. Работы выполнены в различных техниках, с помощью различных материалов.

Проведение таких конкурсов необходимо для привлечения детей к проблеме детского травматизма и гибели детей на пожарах и для того, чтобы каждый ребёнок мог больше узнать  о правилах пожарной безопасности.

Есть в группе укромный уголок…

Центр эмоциональной разгрузки

В нашей группе №1 «Кораблик»  появился недавно центр эмоциональной разгрузки, но уже стал любимым местом, где создаётся лёгкое и хорошее настроение, где ребёнок может оставить негативные эмоции, побыть наедине с самим собой, успокоиться и расслабиться. Благодаря центру эмоциональной разгрузки дети стали добрее и отзывчивее друг к другу, стало меньше конфликтных ситуаций. Застенчивые дети, стали более уверенными в себе, активнее идут на контакт с детьми и взрослыми.

В центре эмоциональной разгрузки находятся такие материалы как:

Материал для обучения детей способам выражения гнева в приемлемой форме.

Игрушки и пособия центра направлены на то, чтобы ребёнок смог выплеснуть все свои негативные эмоции.

Материал для обучения детей умению владеть собой в различных ситуациях, приёмам саморегуляции

Пособия помогут детям успокоиться, расслабиться, снять мышечное напряжение

 Эмоционально-развивающие игры, направленные на обучение детей бесконфликтному общению, взаимодействию, сотрудничеству

 Дидактические игры по изучению эмоциональных состояний

Материал для повышения самооценки тревожных, неуверенных в себе детей.

Игры по конструированию

Уважаемые родители!

Учитель-дефектолог группы № 4 “Антошка” предлагает вашему вниманию познавательный материал по организации конструктивных игр с детьми.

Конструирование

Конструирование с детьми

Конструктивные игры – это вид творческих игр, где дети отражают свои впечатления, знания об окружающих предметах. Конструктивная деятельность необходима для всестороннего развития ребёнка. Как и во всех видах продуктивной деятельности в конструировании есть опасность «застревания» на шаблонах и образцах. Поэтому необходимо вовремя подтолкнуть ребёнка к новому поиску новых форм и идей и тогда ваш малыш сможет выразить себя и создать свой собственный уникальный мир!

На прогулку!

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками. Прогулка имеет большое оздоровительное значение, пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, физическому развитию. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды.

Прогулка – это элемент режима, дающий возможность детям в подвижных играх, трудовых процессах, игровых упражнениях удовлетворять свои потребности в движении.